測試項目 |
測試內容 |
測試目的 |
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(一) |
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100個單音節 |
70% 選自《詞語表一》 |
30% 選自《詞語表二》 |
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語音錯誤 a |
扣0.1分/個 |
語音缺陷 b |
扣0.1分/個 |
超時 |
<1分鐘 |
扣0.5分 |
≧1分鐘 |
扣1分 |
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(二) |
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100個音節 |
(含雙音節詞語45~47個、三音節詞語2個、四音節詞語0~1個) |
70% 選自《詞語表一》 |
30% 選自《詞語表二》 |
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測查應試人聲母、韻母、 |
聲調和變調、輕聲、兒 |
化讀音的標準程度。 |
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語音錯誤 |
扣0.2分/個 |
語音缺陷 |
扣0.1分/個 |
超時 |
<1分鐘 |
扣0.5分 |
≧1分鐘 |
扣1分 |
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(三) |
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1. 詞語判斷 |
選自《方言對照表》 |
2. 量詞、名詞搭配 |
選自《量、名詞搭配表》 |
3. 語序或表達形式判斷 |
選自《語法對照表》 |
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測查應試人掌握普通話詞 |
語的規範程度。 |
測查應試人掌握普通話量 |
詞和名詞搭配的規範程度。 |
測查應試人掌握普通話語 |
法的規範程度。 |
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判斷錯誤 |
扣0.25分/個 |
搭配錯誤 |
扣0.5分/個 |
判斷錯誤 |
扣0.5分/個 |
各項語音錯誤 |
扣0.1分/個 |
合計超時 |
<1分鐘 |
扣0.5分 |
≧1分鐘 |
扣1分 |
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(四) |
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測查應試人使用普通話朗 |
讀書面作品的水平。在測 |
查聲母、韻母、聲調讀音 |
標準程度的同時,重點測 |
查連讀音變、停連、語調 |
以及流暢程度。 |
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錯、漏、增讀 |
扣0.1分/字 |
聲、簳t統缺陷 |
扣0.5/1分 |
語調偏誤 c |
扣0.5/1/2分 |
停連不當 |
扣0.5/1/2分 |
不流暢、回讀 |
扣0.5/1/2分 |
超時 |
扣1分 |
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(五) |
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測查應試人在無文字憑借 |
的情G下說普通話的水平, |
重點測查語音標準程度, |
詞匯、語法規範程度和自 |
然流暢程度。 |
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1. 語音(20分) |
一檔 極少失誤 |
扣0/0.5/1分 |
二檔 錯誤<10,方音不顯 |
扣1.5/2分 |
三檔 |
錯誤<10,方音明顯
錯誤10 ~ 15,方音不顯 |
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扣3/4分 |
四檔 錯誤10 ~ 15,方音較顯 |
扣5/6分 |
五檔 錯誤>15,方音明顯 |
扣7/8/9分 |
六檔 錯誤多,方音重 |
扣10/11/12分 |
2. 詞彙語法(5分) |
一檔 規範 |
扣0.分 |
二檔 偶不規範 |
扣0.5/1分 |
三檔 屢不規範 |
扣2/3分 |
3. 自然流暢(5分) |
一檔 自然流暢 |
扣0.分 |
二檔 口語化差、背稿 |
扣0.5/1分 |
三檔 不連貫、生硬 |
扣2/3分 |
缺時/超時 |
≦1分鐘 |
扣1/2/3分 |
>1分鐘 |
扣4/5/6分 |
≧2.5分鐘 |
扣30分 |
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